AGUIRRE, R.; FLORES, G. La influencia de las herramientas digitales en la inteligencia emocional de los niños de inicial. Ciencia y Práctica, [S. l.], v. 2, n. 3, 2022. DOI: 10.52109/cyp2022326. Disponível em: https://acopaf.site/ojs3/index.php/cyp/article/view/26. Acesso em: 19 may. 2024.